Секция «Психолого-педагогические аспекты формирования и развития личности в образовательной среде» прошла в рамках VII Рождественских образовательных чтений Тольяттинской Епархии в Поволжской академии образования и искусств

Секция «Психолого-педагогические аспекты формирования и развития личности в образовательной среде» прошла в рамках VII Рождественских образовательных чтений Тольяттинской Епархии в Поволжской академии образования и искусств
18 ноября 2025
18 ноября 2025 года, после завершения пленарного заседания VII Рождественских образовательных чтений Тольяттинской Епархии, работа форума была продолжена в формате секций на базе Поволжской академии образования и искусств имени святителя Алексия. Среди них – секция «Психолого-педагогические аспекты формирования и развития личности в образовательной среде».

Модераторами заседания выступили:
• Е.А. Денисова – кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой педагогики и психологии Поволжской академии, член Российского психологического общества;
• иерей Олег Капитанов, клирик Тольяттинской Епархии.

Секретарь секции – Д.Р. Абузярова, студентка 4 курса направления «Начальное образование и иностранный язык».

В ходе заседания были представлены 18 докладов, объединённых общей темой развития личности в современном образовательном пространстве. Участники – студенты, преподаватели и исследователи – рассмотрели широкий спектр вопросов: от формирования гражданской позиции младших школьников до применения музыкотерапии и развития коммуникативных навыков.

Среди выступлений:
• исследование личностного профиля современного педагога;
• вопросы гражданского воспитания и учебной мотивации младших школьников;
• использование музыкотерапии и художественной деятельности для развития личности;
• формирование лидерских качеств студентов;
• стратегии поведения молодых педагогов в конфликтных ситуациях;
• развитие универсальных учебных действий;
• применение дидактических игр и формирующего оценивания;
• возможности дополнительного образования для развития социального интеллекта;
• вопросы психологии отношений по В.Н. Мясищеву;
• доклады о традициях народных промыслов Поволжья, гжельской росписи, истории храмов Самарской области, роли художников-педагогов.

Доклады секции:

Лукина С.В. – «Личностный профиль современного педагога: сравнительный анализ (на примере АНОО СОШ „Сота“ и АНО Частная школа "Династия")".

Ильина А.Д. – «Формирование гражданской позиции младшего школьника — стратегическая задача воспитательного процесса».

Капустина Ю.Д.– «Учебная мотивация младших школьников и способы её развития».

Елецкая Т.В. – «Музыкотерапия в образовательной среде: создание благоприятной атмосферы для развития личности».

Абузярова Д.Р. – «Развитие коммуникативных умений младших школьников на уроках английского языка».

Воейкова Л.О. – «Развитие лидерских качеств студентов вуза средствами музыкотерапии: практические аспекты».

Кононова А.К. – «Формирование конструктивных стратегий поведения в ситуации конфликта у молодых педагогов».

Крылова Т.А. – «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий в подростковом возрасте».

Дружкова Ю.Л. – «Особенности использования формирующего оценивания в процессе обучения младших школьников».

Скотникова П.В. – «Потенциал использования дидактических игр для повышения познавательного интереса младших школьников».

Киселёва В.С. – «Возможности изобразительной деятельности при работе с эмоциональной сферой младших школьников».

Денисова Е.А., кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой педагогики и психологии Поволжской академии образования и искусств имени святителя Алексия – «Психология отношений В. Н. Мясищева».

Хайруллина Р.Р. – «Золотые руки Поволжья: развитие промыслов и ремёсел».

Пифтанкина А.Ю. – «Синее чудо России: как традиции Гжели формируют современный сувенирный рынок».

Калюжная А.В. – «Взаимосвязь названий храмов Самарской области и церковного календаря: история и современность».

Попова С.С. – «Великие художники, ставшие великими педагогами».

Гребенькова О.А., кандидат экономических наук, преподаватель основ предпринимательской деятельности и экономической грамотности – «Вызовы и перспективы в направлении воспитания студентов вуза».

Самарина А.В. – «Развитие социального интеллекта в условиях дополнительного образования».

Секция прошла в насыщенной и конструктивной атмосфере, став площадкой для обмена педагогическим, психологическим и методическим опытом, а также для представления новых исследовательских работ молодых учёных и студентов.